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·重庆市九龙坡区中小学教育科研工作手册
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计划总结
·九龙坡区西彭第三中学第八届教研月活动方案
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·怎样学习别的教师的经验
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·怎样检查练习本
·怎样对待学习有困难的儿童
·怎样才能使儿童愿意好好学习
·在课堂上怎样指导学生的脑力劳动
·阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段
·要思考，不要死记！
 
　　科研课题
·利用校园网络提升农村中学教师素质的研究[教科室]
·新课程背景下农村中学学生自主学习研究[教科室]
·关于《班级层次目标发展性督导评估机制》的研究课题方案[教科室]
·中学理科研究性学习培养学生科学方法的研究[教科室]

 
　　教研论文
·课堂中怎样让学生“动”[周怡]
·浅谈农村中学差生的形成及转化[周平]
·语文教学在素质教育中的地位[吕坤兰]
·义务教育教材英语课文的特点与教学方法[张琴]
·农村中学数学教法浅谈[张黎]
·农村学校提高教师素质的几点做法[杨玺]
·朗读——语文教学的重要手段[吴武仙]
·浅论新课标下的英语课堂组织[吴华明]
·论历史科自主学习能力的系统培养[吴成伟]
·谈优化数学课堂教学[王元福]
·在化学教学中运用实验手段培 养学生的能力[王淑川]
·化学实验与新课程改革[谭波]
·浅谈体育教学改革中人际关系的改善[商泽攀]
·对初中体育教学中耐久跑的认识[商奎]
·让学生学会学习[牟洪利]
 
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教改心得
·洋思语文教学设计
·洋思中学成功之道
·怎样看待课堂纪律
·撤掉精神形态的讲桌
·现代教学媒体不等于现代教学观念
·教学反思是教师成长的“催化剂”
·多方位提高学生学习兴趣、多渠道使学生获得知识

 
课题理论
·魏书生：引导教师进行教育科研
·走进校本教研
·校本教研与教师专业发展
·让教育科研走进学校
·教师眼中的校本教研
·校本教研支持体系的构建
·倡导务真求实的科研兴校之风

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